薪資排名第5名： 公共會計 Public Accounting
起薪中位數：68,300美元，10年以上經驗薪資中位數：155,800美元。
專業介紹
獲得會計學位可以為金融領域的許多職業機會打開大門。有效分析和破譯數據的能力使會計畢業生能夠從事多種貨幣工作。
從各種類型的會計學位中確定一個集中度為學位尋求者提出了具有挑戰性的選擇。公共會計學位適合那些尋求金融職業同時也希望在商業世界中發揮作用的人。
公共會計課程的學員學習有效管理資金、報告財務和實施最新實踐所需的分析技能。這些專業人員在組織個人和企業的財務方面發揮着重要作用。美國勞工統計局預測，從2018年到2028年，會計師和審計師職位的增長率為6%，高於所有職業的預計增長率（5%）。
根據Niche網站排名，以下是排名前五的提供會計專業的大學：
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德克薩斯大學奧斯汀分校（UT Austin ）
它的McCombs商學院是一所一流的商學院，它的本科會計課程連續幾年被《美國新聞與世界報道》評為第一。 會計專業的學生為各種職業機會做好了準備，非常適合各種企業和非營利組織的職位。會計是一個具有 360 度可能性的學位：
會計專業的學生從一流的教師那裡學習並獲得所需的技能，包括：如何準備和檢查財務記錄、財務分析技術、對商業交易的深刻了解、如何呈現財務報表以協助決策、如何確保財務報表遵守法律、法規和納稅申報準備。會計專業的學生在各行各業都表現出色，並經常從事以下職業：會計師、助理顧問、銀行分析師、財務分析師、員工審計師和稅務顧問。
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楊百翰大學 （Brigham Young University）
在它的Marriott商學院，課堂外的機會比比皆是，包括提供職業見解和實用幫助以找到工作的專業俱樂部以及提供真實參與商業世界的校園實習。BYU Marriott 的學生畢業時在非結構化、協作解決問題方面擁有豐富的經驗。
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伊利諾伊大學（University of illinois）
伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校成立於1867年，是一所國家支持的贈地機構，肩負着教學、研究和公共服務的三重使命。該大學已贏得了國際地位機構的聲譽。它以其高質量的學術課程以及為學生和教職員工提供的出色設施和資源而聞名。
Gies會計專業將會計、鑒證、稅務和數據分析方面的技術知識與批判性思維、溝通、領導力和戰略決策方面的專業能力相結合。會計專業將學習用於記錄和報告業務實體的交易和活動的原則、概念和方法，以及審計和分析會計信息的工具和流程。
會計專業的學生還將研究會計信息在制定和實施關鍵業務戰略中的作用。會計專業的職業機會包括審計和鑒證服務、企業會計、稅務、諮詢和諮詢服務以及政府和非營利實體的職位。
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聖母大學（University of Notre Dame）
該校的使命是通過為學生提供優秀教育、創造和傳播知識、促進對會計的理解和道德實踐以及為社區服務的計畫和研究來推動會計發展。該校常年在全國最好的會計項目中佔有一席之地。它的畢業生了解組織如何運營和管理其資源。會計本科生去年的就業率達到了98%。在聖母大學會計專業期間，將學習分析、評估和交流商業活動的結果。
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賓夕法尼亞大學 （University of Pennsylvania）
該校為滿足當今複雜市場的需求，會計專業採用多學科方法，將金融和經濟學與組織問題和商業環境的更廣泛視角相結合。
該專業提供財務、決策和控制戰略成本分析、稅務規劃、併購會計、估值和預測分析等課程。雖然強大的定量技能和對細節的關注是會計專業的重要品質，但學生也需要獲得其他技能。許多學生髮現會計專業有助於為諮詢、投資銀行、綜合管理、戰略規劃和證券分析等職業做好準備。
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薪資排名第4名：交互設計 Interaction Design
起薪中位數：68,300美元，10年以上經驗薪資中位數：155,800美元。
專業介紹
交互設計，通常縮寫為IxD，是“設計交互式數字產品、環境、系統和服務的實踐。除了數字方面，交互設計在創建物理（非數字) 產品，探索用戶如何與之交互。交互設計的常見主題包括設計、人機交互和軟件開發。
雖然交互設計對形式感興趣（類似於其他設計領域），但其主要關注領域在於行為。交互設計不是分析事物的本質，而是綜合併想象事物可能的樣子。交互設計的這一元素將IxD描述為設計領域，而不是科學或工程領域。雖然軟件工程等學科重點關注為技術利益相關者進行設計，但交互設計側重於在相關技術或業務限制內滿足需求並優化用戶體驗。
薪資排名第3名： 電氣工程與計算機科學 Electrical Engineering & Computer Science
起薪中位數：108,500美元，10年以上經驗薪資中位數：159,300美元。
專業介紹
如果你想站在新技術發展的前沿，電氣工程可能是你的職業。無論是用於最新電動汽車的電機、用於GPS設備的導航系統，還是用於高效能源生產的風力渦輪機動力系統，電氣工程師都參與了其設計和製造。
儘管術語電氣工程經常與電子工程互換使用，但這兩個領域的側重點略有不同：電氣工程師負責設計、開發、測試和監督電氣設備和系統的生產，涉及領域從運輸到照明和布線系統再到發電和傳輸。電子工程師更關注通信、信號處理和其他電子系統。
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麻省理工大學
電氣工程和計算機科學系是麻省理工學院最大的系，每年為數百名研究生和本科生培養在學術界、研究和高科技行業等領域的職業領導力。作為計算機學院和工程學院的一部分。
麻省理工學院EECS（electrical enginerring, computer science) 一直在《美國新聞與世界報道》和其他大學排名中名列前茅，並因其世界一流的教師而廣受認可，他們提供出色的教育並進行創新並屢獲殊榮研究。該系由代表三個交叉和重疊學院的一組關鍵教師領導：電氣工程、計算機科學、人工智能和決策。
電氣工程師設計了有史以來最複雜的系統。從具有數十億晶體管的計算機到由可再生能源供電的微電網，從預測疾病的算法到太陽能電池和電動汽車，電氣工程涉及現代社會的方方面面。
麻省理工大學的EECS學院利用計算、理論和實驗工具來開發突破性的傳感器和能量傳感器、用於計算的新物理基板以及解決人類面臨的共同挑戰的系統。學院研究本質上是跨學科的，幾乎對人類活動的每個領域都有深遠的影響，包括能源和氣候、人類健康、通信和計算、金融和音樂
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斯坦福大學
斯坦福電氣工程是工程學院內最大的系，擁有64名在職教師，以及1,000多名博士、碩士和學士學生。每年，近300名學生獲得電氣工程學位。在斯坦福大學電氣工程系100多年的歷史中，這裡的教師因其研究和教學而獲得了一些最高榮譽和獎項。從微處理器、公鑰密碼學和MIMO無線技術的發明開始，他們為世界各地的技術定下了基調。
這裡教師所獲得的多項獎項，包括諾貝爾獎、三項圖靈獎、國家科學獎章、Ho-Am 獎、兩項奧斯卡獎和國家發明家名人堂榮譽等等。現有教師18人為美國國家工程院院士（NAE2人為中國工程院（CAE）外籍院士。現有教職員工的Google Scholar引用總數超過100萬。
硅谷的歷史可以追溯到斯坦福電氣工程系（EE）電氣工程系繼續與行業密切合作，同時鼓勵創業創新。事實上，這裡的學生、教師和校友已經創辦了一系列驚人的創業公司。
在整個校園內，一些研究所和中心為學生提供了進行跨學科研究的機會，這些研究超出了大學任何一所有組織的學校的範圍。跨學科的EE技術應用正在迅速增長。
在電氣工程系的64名在職教師中，有25名與其他部門聯合，包括計算機科學、統計學、材料科學與工程、管理科學與工程航空航天、地球科學放射學和SLAC。
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加州大學伯克利分校
在加州伯克利分校，電氣工程與計算機科學系提供世界上該領域最強大的研究和教學計畫之一。這裡吸引了頂尖教師，他們贏得了從國家科學獎章到ACM圖靈獎的所有著名獎項。伯克利的傑出教學獎已授予該系的十名教師。
教師擁有產生深遠影響的研究成果，繼續在人工智能、機器人技術、網絡物理系統、傳感器技術、微納機電系統、大數據和計算機架構等技術可能性的尖端工作。
院系一流的課程吸引了來自世界各地的優秀學生和教授，他們開拓了信息科學和技術的前沿，對社會產生了廣泛的影響。院系成功的基礎是強大的合作傳統、與行業的密切聯繫以及支持性文化。
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伊利諾大學香檳分校
伊利諾大學香檳分校成立於1867 年。理工學院，後來的工程學院，是該校最早的六個系之一。1891年在第一個電氣實驗室開設了第一門電氣工程課程。1893年授予第一個電氣工程學位，1898年電氣工程系成為工程學院的第五個系。
電氣工程是電氣與計算機工程系(ECE)的一門專業。該專業涉及生活各個方面的技術，無論是電線、設備、空間、人體還是其他媒介。它在電力通信、信息技術、納米技術和生物技術中都有應用。
職業選擇包括通信和無線網絡、電磁學、光學和遙感、激光、生物醫學傳感和探測以及聲學；納米技術和量子器件、網絡和信息安全、操作系統和軟件、機器人和控制系統、半導體材料和集成電路以及信號、圖像和語音處理。
學生將學習強調基本電氣工程概念和基本實驗室技術的課程，這些課程包含對該領域的共同知識理解。作為電氣工程專業的學生，將獲得專業電氣工程師活動的第一手經驗。這意味着學生能夠更好地決定是否選擇了最適合的專業。
豐富的ECE選修課程讓學生可以從電氣和計算機工程七個領域的課程集中進行選擇：生物工程、聲學和磁共振工程；電路和信號處理；通信和控制；計算機工程;電磁學、光學和遙感；微電子學和量子電子學；電力和能源系統。在該計畫的每一年，學生對電氣工程學科的參與都會增加。
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加州理工大學
加州理工學院的電氣工程（EE）擁有卓越和創新的長期記錄。成立於1910年，上個世紀該領域的許多傑出領導者都在加州理工學院接受了培訓作為一門學科，EE對定義現代生活和社會的技術產生了不成比例且明顯的影響。
加州理工學院的EE強調EE的物理（設備）和數學（系統）方面的基礎，並承認該領域的多學科性質，它為本科生和研究生提供了在各種學科中進行理論和實驗學習和研究的機會。
自1910年成立以來，EE學院為支持今天繼續進行的科學研究和發現奠定了堅實的基礎。自1960年代以來，它已擴展到新的領域，例如固態電路和器件、電磁學和光學、控制、通信和信息系統以及網絡。
它還在加州理工學院的應用物理、計算機科學、控制和動力系統以及計算和神經系統系的產生中發揮了關鍵作用，並通過多次聯合教職任命與這些系保持密切聯繫。