作者：若松亞紀 譯者：卓惠娟
父母太挑剔，會讓孩子意志消沉
孩子拿了一張七十分的考卷回家，你會對他說什麼呢？人都會對完美的事物讚嘆不已，對有缺陷的部分感到不安。也許因為這樣，我們總是追求滿分的考卷，如果其中有題目被打了「×」，就會覺得錯誤特別醒目，因而不斷追問孩子：「這題不懂嗎？」
可是，孩子的想法又是什麼呢？「考卷中明明也有答對的題目，爸媽卻只挑剔做錯或不會做的題目。」
替孩子的行為畫圈圈，他會產生無比的幹勁
漫畫中的媽媽，跟孩子說：「這裡做對了！」考試卷上有「○」也有「×」，爸媽把注意力放在哪個部分，會令孩子高興呢？哪一部分能激發孩子覺得「好開心！我一定要更努力。」
如果是我，絕對是爸媽注意到「○」對的部分。有人認同自己的長處、稱讚我做得到的事，那就能產生無比的幹勁。
「這個炸豬排，簡直太好吃了！」
「謝謝媽媽每天辛苦準備美味的晚餐。」
我真希望家人能對我這麼說。這樣的話，我一定能夠開心地想「要再做更好吃料理給家人吃！」要是平常能得到很多讚美，就算偶爾有批評，一定也能坦率接受。之後，只要看到偉偉自動去刷牙，我也會經常讚美他：
「你好棒、好乖！」
「偉偉的牙齒刷得好乾淨，一定覺得很幸福！」
偉偉覺得自己受到關注，總是笑嘻嘻的。另外，我也開始留意各種「○」的行為來讚美他。當他幫我拿報紙時，對他說「還好有你幫忙∼」；對慢條斯理的儂儂則說「妳不慌不忙，很細心呢！」人就像植物一樣，受到光照的部位會成長得更好。「○」或「×」的行為舉止，也會透過你的讚美及批評而增加。
對了！還發生過一件事。有次我不小心把味噌掉到地上，一旁經過的偉偉說：「味噌掉在地上了。」
我內心嘀咕：「既然看到了，幹嘛不幫忙擦乾淨？」不過，內心另一個聲音提醒我：「等一下！」我尋找「○」的部分讚美偉偉：
「謝謝你告訴我。」
你猜後來怎麼樣了？原本已經走過去的偉偉，竟然轉過身來，特別跑回去把地板擦乾淨！這件事令我感受到「肯定」的驚人威力。只要隨時留意，從孩子的行為「找出○」，家中氣氛必定能煥然一新。
─ ─摘自:《教養，從改變說話口氣開始》采實文化提供@
責任編輯：黎薇