注重「好奇心」─練習思考「為什麼這間店客人這麼多？」
我們在學生時期會拿到父母給的零用錢，打工的時候是跟老闆拿錢，開始上班之後是領公司的薪水。拿到錢之後，我們是不是都只習慣想著要買什麼、該存下多少，而這些都是以「消費者」的觀點來思考。
你是否曾經看著知名餐廳的排隊人龍想過，「為什麼客人這麼多？」
•食物美味
•環境漂亮
•服務親切
•很會宣傳
•店面乾淨
•價錢合理
當我們評價一間店或一項商品時會考量各方面，那麼評價的標準是什麼？就是消費者的立場。也就是說，大多數的時候我們都是在消費，所以習慣以「消費者」的視角來觀察。我想在這裡提出轉換觀點的建議，要不要以「生產者」的視角來觀察這個世界呢？
生產商品然後賺取利潤，這就是生產者每天在做的事。這裡的商品包含物品、食物、作品與服務，我們每天都使用著各式各樣的商品並享受服務。如果之前都是以消費者的心態來使用商品與服務，那麼現在需要練習以生產者的心態來看待這些。
你問我為什麼嗎？因為將來孩子可能會成為開發、生產、販售商品與服務的創業者或老闆。一旦開始以生產者的觀點來看世界，就會看到機會、想出好點子，也會出現新的方法。
對於預備將來要創業的人來說，這個世界充滿了許多值得學習的東西，到處都有令人好奇的事物。
假如你跟孩子一起進入連鎖餐廳，請以生產者的觀點，而非消費者的觀點觀察：店家是怎麼設計招牌來吸引人注意，菜單怎麼設計，廣告看板是放哪裡來宣傳新產品，食物的份量有多少，以及菜色怎麼擺盤等等。還可以跟孩子交換意見，如果我是這間連鎖餐廳的老闆會希望改善什麼部分。
請留心聽聽店員在提供服務時會說什麼話，思考店家播放什麼類型的音樂，這音樂會帶給客人什麼影響，也回想你是否曾經看過這間餐廳的廣告，網路上是怎麼宣傳的，在廣告文案上強調了什麼重點。
生產者是創造價值來賺錢，而價值就在於商品與服務。想體驗成功的人會購買成功人士的故事傳記等書籍，想隨時隨地欣賞有趣影片的人會訂閱YouTube或Netflix等內容平台。
藉由轉換視角的機會能檢視平常沒有思考過的部分，擴大自己的思考範圍，也能因此更理解這個世界，擁有不同的夢想。在現在的世界裡，內容就是威力、能力，請幫助孩子發現自己的潛能、達成夢想，引導他以充滿好奇心的視角來看待這個世界。
對世界的好奇心會發展成對現在的自己的好奇心。
我能透過什麼創造出專屬於我的價值呢？
我擅長什麼、該怎麼呈現呢？
什是我現在就能做到的事情呢？
當我要販售發揮我的優勢的商品時，哪些地方吸引人、哪些地方不足？
請幫助孩子能以生產者的視角觀察自己、發現自己的價值，進而挑戰。
<本文摘自《富小孩的經濟先修課：掌握6-12歲黃金期！三階段財商教育X致富習慣養成，教孩子正確用錢，建構影響一生的理財思》，台灣廣廈出版社提供>
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責任編輯：曾臻⊙◇