Agnès van Zanten
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Université Paris-Descartes (doctorat) () Université Stanford (maîtrise (en)) |
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Agnès Henriot-van Zanten, née le , est une sociologue de l'éducation et directrice de recherche au CNRS française, spécialiste des questions d'éducation.
Biographie
[modifier | modifier le code]Née au Venezuela, où elle commence ses études secondaires, Agnès van Zanten obtient son baccalauréat à Thonon-les-Bains, puis elle réalise un master en sociologie et anthropologie de l'éducation à l'université Stanford[1]. Elle soutient en 1987 une thèse en sciences de l'éducation intitulée L'École et le milieu local, sous la direction de Viviane Isambert-Jamati, à l'université Paris-Descartes[2],[3]. Elle est nommée chargée de recherche au CNRS en 1989, et est promue directrice de recherche en 2002[4]. Ell est membre de l'Observatoire sociologique du changement, un laboratoire de l'Institut d'études politiques de Paris[5]. Elle dirige la collection Éducation et société aux PUF[6].
Activités de recherche et éditoriales
[modifier | modifier le code]Ses recherches mettent notamment en lumière le fonctionnement inégalitaire[7] et élitiste du système éducatif français[8],[9],[10]. Elle s'intéresse à la formation des élites et à l'accès à l'enseignement supérieur[4].
Elle publie en 1990 sa thèse, sous l'intitulé L'école et l'espace local : les enjeux des zones d'éducation prioritaires[11], puis en 2001, L’École de la périphérie. Scolarité et ségrégation en banlieue[12],[13]. Elle dirige en 2008 un Dictionnaire de l'éducation[14]. Dans l'ouvrage Choisir son école. Stratégies familiales et médiations locales, elle étudie le processus de choix d’établissement des familles, au moment du passage de leur enfant de l'école primaire à l'enseignement secondaire[15].
Distinctions
[modifier | modifier le code]- Chevalière de la Légion d'honneur (2013).
- 2013 : docteure honoris causa de l'université de Turku[16]
- 2016 : docteure honoris causa de l'université de Genève[17]
- 2017 : médaille d'argent du CNRS[18]
- 2017 : Membre correspondant (Corresponding Fellow) de la British Academy[16]
- 2018 : docteure honoris causa de l'université libre de Bruxelles[19]
Publications
[modifier | modifier le code]- avec Marie Duru-Bellat et Géraldine Farges, Sociologie de l'école, Armand Colin, 5e édition, 2018 (ISBN 9782200621636)[20]
- (coll.) Quand l'école se mobilise, avec Marie-France Grospiron, Martine Kherroubi et André D. Robert, Paris, La Dispute, 2002[21]
- L'École de la périphérie: scolarité et ségrégation en banlieue, Puf, 2012 (ISBN 9782130594482)[22]
- avec Patrick Rayou, Enquête sur les nouveaux enseignants: changeront-ils l'école?. Bayard Jeunesse, 2004.
- (dir.) Dictionnaire de l’éducation, Puf, 2008
- Choisir son école. Stratégies familiales et mediations locales, Paris, Puf, coll. « Le lien social », 2009.
- (dir.) avec Marie Duru-Bellat, Sociologie du système éducatif. Les inégalités scolaires, Paris, Presses universitaires de France, coll. « Licence », 2009.
- « Le choix des autres. Jugements, stratégies et ségrégations scolaires », Actes de la recherche en sciences sociales, no 180, 2009, p. 25-34, [lire en ligne].
- « New positive discrimination policies in basic and higher education: from the quest of social justice to optimal mobilisation of human resources?», in Simons M., Olseen M., Peters M. (eds.) Re-reading education policies: studying the policy agenda of the 21st century, Louvain, Sense Publishers, 2009.
- « The Sociology of Elite Education », in Apple M., Ball S., Gandin L.A. International Handbook of the Sociology of Education, Londres/New York, Routledge, 2009.
- avec J.P. Obin , La carte scolaire, Paris, Puf, coll. « Que sais je ? », Seconde édition, 2010[23]
- (dir.) avec J. Dronkers & G. Felouzis, Education markets and school choice. Educational Research and Evaluation, vol. 16, 2010.
- (dir.) avec D. Sabbagh, Diversité et formation des élites: une perspective transatlantique , Sociétés contemporaines, no 78, 2010.
- « L’ouverture sociale des grandes écoles : Diversification des élites ou renouveau des politiques publiques d’éducation ? », Sociétés contemporaines, no 79, 2010, p. 69-95 [lire en ligne]
- avec Patrick Rayou, Les 100 mots de l'éducation, Puf, coll. « Que sais je ? », 2011 (ISBN 9782130812289)
- avec Georges Felouzis et Christian Maroy, Les marchés scolaires. Sociologie d'une politique publique d'éducation, Puf, coll. « Éducation et société », 2013 (ISBN 9782130581154)[24]
- Les Politiques d’éducation, Puf, coll. « Que sais je ? », 2014 (ISBN 9782130632535)[25]
- « Les pratiques éducatives familiales des enseignants : des parents comme les autres ? », Revue française de pédagogie, 2018/2, no 203, p. 5 à 14, [lire en ligne]
- (dir.) Elites in Education, Londres, Routledge, 2018, 1 712 p. (ISBN 9781138827219)
Références
[modifier | modifier le code]- Agnès van Zanten, notice sur sciencespo.fr [lire en ligne]
- Agnès Henriot-van Zanten (dir.), L'école et le milieu social (thèse de doctorat en Sciences de l'éducation), (lire en ligne)
- Agnès Henriot-van Zanten, L’École et l'espace local : les enjeux des zones d'éducation prioritaires, Presses universitaires de Lyon, (ISBN 2729703640 et 9782729703646, OCLC 24612906, lire en ligne)
- Fiche professionnelle sur le site cnrs.fr [lire en ligne]
- « Agnès van Zanten | Sciences Po observatoire sociologique du changement », sur www.sciencespo.fr, (consulté le )
- Agnès van Zanten, notice d'auteure, sur puf.com [lire en ligne]
- [entretien] Alexandre Fache, « Agnès van Zanten « C’est le système éducatif dans son ensemble qui creuse les inégalités » », L'Humanité, (lire en ligne, consulté le ).
- « Education : «Le système favorise ceux qui en connaissent les clés» », Libération, (lire en ligne)
- [entretien] Christine Legrand, « Agnès Van Zanten: «La ségrégation des établissements s’est renforcée» », La Croix, (ISSN 0242-6056, lire en ligne, consulté le )
- [entretien] Annabelle Chauvet, « Parcoursup : zéro sens de l’orientation », Télérama, (lire en ligne)
- [compte rendu] Jean-Louis Derouet, « Henriot-Van Zanten (Agnès). — L'école et l'espace local : les enjeux des zones d'éducation prioritaire », Revue française de pédagogie, vol. 95, , p. 144-146 (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Cyprien Avenel, « L’École de la périphérie. Scolarité et ségrégation en banlieue », Recherches et Prévisions, no n°81, , p. 101-103 (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Maryse Tripier, « Agnès van Zanten, L’École de la périphérie, Collection «Le lien social»), 2002 », Les Annales de la recherche urbaine, vol. 93, , p. 175-176 (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Jean-Marie De Ketele, « Agnès van Zanten, Dictionnaire de l’éducation (Ed.) (2008), PUF, Collection Quadrige Dicos Poche, 705 p. », Revue internationale d'éducation de Sèvres, no 50, , p. 21-26 (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Xavier Dumay, « Agnès van Zanten, Choisir son école. Stratégies familiales et médiations locales. Paris : PUF, 2009, 283 p. », Revue française de pédagogie, no 174, , p. 154-156 (lire en ligne, consulté le ).
- « CV », sur sciencespo.fr, màj 8 octobre 2019 (consulté le ).
- « Dies academicus 2016 - Rectorat - UNIGE », sur www.unige.ch (consulté le )
- « Agnès Van Zanten | CNRS », sur www.cnrs.fr (consulté le )
- Séance solennelle de remise des Insignes de Doctorat Honoris Causa des facultés et écoles de l’Université libre de Bruxellesc, 26 avril 2018 [lire en ligne] [PDF].
- [compte rendu] Pierre Merle, « Duru-Bellat Marie, Van Zanten Agnès, Sociologie de l'école », Revue française de pédagogie, vol. 41, no 2, , p. 385-387 (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Anne Barrère, « Van Zanten (Agnès), Grospiron (Marie-France), Kherroubi (Martine), Robert (André D.). - Quand l'école se mobilise », Revue française de pédagogie, no 141, (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Anne Barrère, « Van Zanten (Agnès) (2001), L'école de la périphérie », Recherche & Formation, no 37, , p. 165-167 (lire en ligne, consulté le ).
- Bernard Delvaux, « Zantem Agnès (van), Obin Jean-Pierre, La carte scolaire. Faits, révélations, analyses », REcherches sociologiques et anthropologiques, vol. 40, no 1, , p. 189-191 (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Brigitte Monfroy, « Georges Felouzis, Christian Maroy, Agnès van Zanten, 2013, Les marchés scolaires. Sociologie d’une politique publique d’éducation », Éducation et société, vol. 33, , p. 203-220 (lire en ligne, consulté le ).
- [compte rendu] Elisabeth Bautier, « A. Van Zanten – Les politiques d’éducation », Revue française de pédagogie, no 152, , p. 169-172 (lire en ligne, consulté le ).
Voir aussi
[modifier | modifier le code]Articles connexes
[modifier | modifier le code]Liens externes
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- Ressources relatives à la recherche :
- Ressource relative à plusieurs domaines :
- Page professionnelle sur sciencespo.fr
- Sociologue français du XXIe siècle
- Femme sociologue
- Personnalité féminine française
- Directrice de recherche au CNRS
- Personnalité liée à l'éducation en France
- Docteur honoris causa de l'université de Genève
- Docteur honoris causa de l'université libre de Bruxelles
- Docteur honoris causa de l'université de Turku
- Lauréat de la médaille d'argent du CNRS
- Membre correspondant de la British Academy
- Chevalier de la Légion d'honneur décoré en 2013
- Naissance en mai 1957
- Naissance au Venezuela