多數家長不了解職能治療與感覺統合治療是甚麼？
感覺統合的簡單定義是指我們的大腦（神經系統）對於週遭環境中接收到的各種感覺訊息（泛指視聽嗅觸覺、運動覺、平衡、本體感覺）做選擇性的接收，並利用神經系統間的分工及合作，有效的組織和詮釋這些訊息，達到整合後以利我們在日常生活中產生適應性的行為及各種學習。
有部分的ADHD孩子，被發現在感覺統合方面有不同程度的失調，造成在感覺調節、感覺區辨、動作運用、前庭系統等方面的障礙，例如：帶動唱時永遠跟不上只能在旁發呆，球類技巧或新動作的模仿和學習時間相當長；寫字、從事精細動作活動時用力不當或過與不及、常被比喻為做事沒效率笨手笨腳等。
每個ADHD孩子的感覺統合失調程度和困難點各異，需要合格的職能治療師，透過實際評估和觀察，最後針對孩子設計個別化的感統餐及訓練方式。
對ADHD孩子而言，最重要的不是一星期來一次學習訓練，而是在日常生活中的應用和實踐。職能治療師提供專業協助，教導家長即使在沒有昂貴的設備之下，利用生活中每件小東西和小動作，有效應用在孩子的學習和生活適應上，讓家長成為孩子最好的治療師。
感覺統合不是「治癒」ADHD的萬靈丹，但能提供有效的感統訓練及各種職能學習，對於孩子的適應性，將會有相當程度的正向改變。◇
（本文作者朱嘉芬醫師為臺北市立聯合醫院 職能治療師）